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仿真模拟教学软件定制开发方案
来源:广州软件开发 编辑:广州软件开发公司 日期:2020-06-07
概述
THomas和Hooper的界说:
以真实或理论模型的可调控计算机程序。
模仿教育软件是使用计算机建模和仿真技术来体现某些
系统的结构和动态,为学生供给一种可供他们体会和观测的环
境,产生各种与实际国际相类似的现象,供学生观察,帮助学
生知道和理解这些规律与现象的本质。仿真模仿教学软件为
以填实或理论模型的可调控计算机程序。
特征
形象直观
经济又安全
不受条件的约束
操控事物变化的速度
能激起学生的学习动机
操控学习情境的复杂度和逼真度
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